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El tema de este libro no es el amor, sino la continuación del amor,que es, al parecer, uno de los problemas más difíciles a los que seenfrenta el ser humano. Resulta escandalosa la facilidad con que sepasa del no puedo vivir sin ti al no puedo vivir contigo . Convivirplantea una serie de problemas y ...
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PrólogoCanon literario y educaciónReferencias bibliográficasAnimación a la lectura, lectura motivada y multiculturalidad: una problemática conceptualIntroducciónAnimación a la lectura y lectura motivada: precisiones terminológicasEl valor literario, la lectura y su dinamización en contextos de multiculturalidadReferencias bibliográficasLa educación literaria en el ámbito escolar: revisión conceptual y propuestas didácticasEnseñanza de la literatura y educación literaria: viejos retos, nuevas ...
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Las Escuelas Profesionales salesianas
Momentos de su historia
La obra es una investigación de primera mano, realizada en diferentes archivos, incluye una antología de documentos importantes de estos archivos, a los que sería difícil acceder directamente, y una rica presentación fotográfica.El libro se coloca perfectamente en la línea de la preparación al Bicentenario del Nacimiento Don Bosco y, más específicamente, en su dimensión ...
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La organización del espacio en el aula infantil
De la teoría a las experiencias prácticas
Prólogo: ¿Para qué este libro? PRIMERA PARTE: DESDE LA TEORÍA I. Breve historia de la Educación Infantil II. Importancia de los espacios III. Espacios creativos en Educación Infantil SEGUNDA PARTE: DESDE LA PRÁCTICA IV. Aulas de 0-3 años V. Aula de 3 años . VI. Aula de 3 años VII. Aula de 4 años VIII. ...
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Índice: La nueva gobernanzaPrólogoIntroducción[Barbara M. Kehm] 2. Gobernanza: ¿Qué es? ¿Es importante? [Barbara M. Kehm] 3. La dinámica institucional de la universidad europea [Johan P. Olsen] 4. Cambios en la configuración de la gobernanza. Una interpretación de la introducción de nuevas estructuras de gestión en la educación superior [Peter Maassen] 5. El pilotaje de los ...
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La cuarta vía
El prometedor futuro del cambio educativo
- Octaedro, 2012
Libro encuadernado en tapa blanda · 184 páginas
PVP: 19,50 €
ISBN 978-84-9921-270-8
EAN 9788499212708
PrefacioAgradecimientosLos autoresCapítulo 1. Las tres vías del cambioEncontrando nuestra víaLa primera vía de innovación e inconsistenciaEl interregno de la complejidad y la contradicciónLa segunda vía de mercados y regulaciónLa tercera vía de rendimiento y colaboraciónLos sistemas de la tercera víaConclusiónCapítulo 2. Los tres senderos de distracciónEl sendero de la autocraciaEl sendero de la tecnocraciaDatos que ...
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Nueva edición, de la publicada por la Editorial Científico-Médica ya agotada.La obra recoge datos de la década de los 60 y de los años 80.Ahora se enriquece con aportaciones más actuales sobre el tema.En estos últimos 40 años se han producido profundos cambios sociales que han dejado huella en la estructura y dinámica familiar a ...
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Educación para la paz y seguridad humana en una sociedad intercultural
La imagen de las misiones humanitarias y de paz en la escuela
Prólogo[Juan José Leiva Olivencia, Universidad de Málaga]Capítulo I: Bases conceptuales de la educación para la paz en una sociedad intercultural[Juan José Leiva Olivencia y Dolores Pareja de Vicente, Universidad de Málaga]Capítulo II: Una aproximación reflexiva a los objetivos de la educación para la paz[Encarnación Pedrero García, Universidad Pablo de Olavide]Capítulo III: Profesorado y prácticas de ...
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Sociedad, familia, educación
Una introducción a la Sociología de la Educación
La educación como institución social que ocupa centralidad en la vida de la ciudadanía, hace que los actores sociales reflexionen sobre el papel que asume la educación en las dinámicas de cambio y en el progreso general de la sociedad. En este sentido, es habitual que la educación y los sistemas educativos se conviertan en ...
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La determinación del mercado
Gelpi y las disonancias en las organizaciones educativas críticas
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- DEBOLSILLO, 2012
Libro encuadernado en tapa blanda · 528 páginas
PVP: 12,95 €
ISBN 978-84-9989-974-9
EAN 9788499899749
x{0026}lt;p x{0026}lt;I x{0026}lt;B Pediatría con sentidox{0026}lt;/B x{0026}lt;/I x{0026}lt;B común reúne tres libros en uno -guía médica, guía educativa y fichas y resúmenes- y es, en definitiva, el mejor apoyo que podemos ofreceros para mejorar como padres o cuidadores y, sobre todo, para tener un niño sano, física y mentalmente.x{0026}lt;/B x{0026}lt;/P x{0026}lt;P Criar a un hijo ...
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Los docentes que asumen que la educación se encuentra estancada en un paradigma ya obsoleto tienen la responsabilidad de desarrollar la educación del siglo XXI. Este libro se sitúa en esa vía de transformación y propone, para la creación de ese nuevo modelo, descubrir y trabajar las pedagogías invisibles en el aula y entender la ...
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Por primera vez traducido al español, La escuela que necesitamos es un libro absolutamente contracorriente. Con argumentos fundamentados en los más relevantes estudios científicos y en su amplísimo bagaje cultural, literario, histórico y filosófico, el autor procede al desmontaje pieza a pieza de la ideología pedagógica dominante que, a fuerza de repetirse, se había hecho ...
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Este libro contiene: QUE TU MEMORIA TE HAGA SONREÍR.Todos tenemos cosas sencillas, pequeñas e incluso baratas pero tan significativas para nosotros que al recordarlas nos hacen sonreír.GPS DE ÚLTIMA GENERACIÓN.Cuidado con presumir con la tecnología porque cuando se le cruza el cable LUCES, CÁMARA, ACCIÓN.¿Qué problemas puede haber a la hora de grabar una película? ...
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Cárpena Méndez, Álvaro; López Martínez, Olivia
Emociones positivas, creatividad y problemas de salud en el aula
Libro
PVP: 14,00 €
ISBN 978-84-313-2881-8
EAN 9788431328818
¿Los problemas de salud en la infancia y en edad escolar resultan triviales ante el proceso de enseñanza-aprendizaje? Si no es así ¿qué variables condicionan los procesos de aprender a aprender y aprender a enseñar?¿Cómo afecta la patología de un alumno en familia, compañeros y docentes? ¿Comprenden niños sanos y enfermos la enfermedad por igual? ...
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Entramado
Métodos de aprendizaje cooperativo y colaborativo
La cooperación es una competencia clave para el siglo XXI. El aprendizaje cooperativo y colaborativo constituye una metodología esencial para la educación inclusiva, puesto que permite aprender a partir de las diferencias. Para iniciarnos en sus principios y sus métodos, los autores han optado por una forma novedosa y atractiva: a partir de narraciones breves, ...
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Tanto la misma práctica de los profesores como los últimos estudios científicos han destacado la importancia que tiene la escuela en el desarrollo de los sentimientos, la forma de entender la convivencia y las actitudes ante las diferencias, sobre todo las de género.
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En este sentido, se pretende favorecer la profundización y orientación del desarrollo de un proceso centrado en aprender a pensar la educación, desde su análisis científico, crítico y reflexivo, para contribuir a la mejora de la acción educativa, de acuerdo a una reflexión de los aspectos y dimensiones que atraviesan dicha acción en el marco ...
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