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Cómo aprobar los exámenes
Guía práctica para aumentar la memoria y alcanzar el éxito en los estudios
En el presente libro encontrarás todo lo que necesitas saber para aumentar la capacidad de tu memoria y las probabilidades de pasar los exámenes con excelentes notas. El libro ayuda a todas las personas que necesitan mejorar su capacidad de estudio y su rendimiento académico.Cómo aprobar los exámenes ofrece: técnicas específicas de memorización y estudio: ...
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- Alianza, 2004
Libro encuadernado en tapa blanda · 264 páginas
PVP: 18,95 €
ISBN 978-84-206-4266-6
EAN 9788420642666
En este volumen, Álvaro Marchesi analiza el colectivo de alumnos con problemas escolares, las dificultades de sus profesores para educarles y el des oncierto de sus familias. ¿Por qué son como son? ¿Qué pueden hacer los profesores? ¿Qué pueden hacer las familias? Y esta reflexión se hace desde tres aspectos que, generalmente, se tratan por ...
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La exclusión: bordeando sus fronteras
Definiciones y matices
Los fénoménos de exclusion son hoy dia tan graves como numerosos: no podemos contentarnos ya con meras aproximaciones empíricas, ni con indignaciones excesivamente moralistas.La exclusion pone en juego el destino de una cantidad creciente de sujetos particulares y de grupos sociales, - en términos de empleo, vivienda, salud física y mental, y ejercicio de la ...
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Aubert Simó, Adriana; Duque Sánchez, Elena; Fisas Ollé, Montserrat; Valls Carol, María Rosa; VVAA
Dialogar y transformar
Pedagogía crítica del siglo XXI
- Graó, 2004
Libro encuadernado en tapa blanda · 142 páginas
PVP: 19,00 €
ISBN 978-84-7827-330-0
EAN 9788478273300
Dialogar y transformar recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa imperante en los últimos años y afrantar crítitamente los retos de la sotiedad de la información. Este libro demuestra que la pedagogía críti ca del siglo XXI está experimentando a nivel mundial un auge que se asienta en nue vas energías ...
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Esta obra ofrece una visión global y actual del contenido y desarrollo del campo de estudio de las dificultades de aprendizaje. Comienza con la exposición de la evolución histórica y se hace una reflexión sobre la situación actual del campo. A continuación se relacionan los principales conceptos que ha tenido que afrontar esta disciplina: su ...
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Su hijo, una persona competente
Hacia los nuevos valores básicos de la familia
- Herder, 2004
Libro encuadernado en tapa blanda · 216 páginas
PVP: 17,80 €
ISBN 978-84-254-2269-0
EAN 9788425422690
Ya desde su nacimiento, los niños son personas competentes, perfectamente capaces de expresar sus sentimientos y necesidades, y muy dispuestas a cooperar.Éste es el reconocimiento revelador que el terapeuta danés Jesper Jull presenta en esta relevante obra.Son por ende los padres los que deben trabajar para escuchar los mensajes explícitos e implícitos que les trasmiten ...
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La programación de la enseñanza
El diseño y la programación como competencias del profesor
Este libro facilita al docente la decisión de elaborar la programación de su enseñanza, la previsión de su tarea.Está elaborado parael profesorado de Ed. Primaria y Secundaria. José Luis Rodríguez Diéguez, Catedrático de Didáctica de la Universidad de Salamanca, ha dedicado muchos años a la propuesta de soluciones y técnicas en los campos de la ...
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Arte y cognición
La integración de las artes visuales en el currículum
El autor explica la naturaleza cognitiva del aprendizaje en las artes visuales, desterrando la concepción del arte como algo exclusivamente emocional; se plantea cómo los recientes descubrimientos sobre la mente y la inteligencia determinan cuestiones relacionadas con el estatus intelectual de las artes visuales; describe cómo una idea del aprendizaje orientada hacia la cognición cambiaría ...
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Enseñar a leer y a escribir
Una aproximación histórica
Libro encuadernado en tapa blanda · 214 páginas
PVP: 15,50 €
ISBN 978-968-16-6726-9
EAN 9789681667269
Ante una evidente crisis contemporánea de la lectura y de la escritura en su país, Anne- Marie Chartier voltea el pasado para analizar el proceso de integración a la cultura escrita que, en los últimos cuatros siglos, han seguido en Francia.La escolarización y la obligatoriedad de la educación han perseguido diferentes objetivos a lo largo ...
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- Narcea, 2003
Libro encuadernado en tapa blanda · 336 páginas
PVP: 21,00 €
ISBN 978-84-277-1443-4
EAN 9788427714434
El libro propone un itinerario teórico-práctico para cualificar a quienes se dedican, desde proyectos muy diversos, a la educación no formal: animación infantil y juvenil, trabajo intercultural, intervención con jóvenes y en situación de riesgo, formación ocupacional, desarrollo comunitario, educación ambiental, educación para la paz, formación para personas adultas, etc.La obra presenta, revisa, actualiza y ...
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Las inteligencias múltiples
Diferentes formas de enseñar y aprender
La teoría de las inteligencias múltiples ofrece diferentes posibilidades para el campo de la educación. Supone un modelo dinámico de evaluación de la competencia cognitiva, incluye actividades orientadas a enseñar y aprender con todas las inteligencias y ofrece a los profesores la oportunidad de desarrollar estrategias didácticas innovadoras que suponen un reto para la enseñanza. ...
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Educar en la era mediática
Una realidad virtual
- Bellaterra, 2003
Libro encuadernado en tapa blanda · 105 páginas
PVP: 6,00 €
ISBN 978-84-7290-204-6
EAN 9788472902046
Disponibilidad inmediata (en stock)
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Garaigordobil Landazabal, Maite
Programa Juego. Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 8 a 10 años
- Pirámide, 2003
Libro encuadernado en tapa blanda CD ROM · 288 páginas
PVP: 26,50 €
ISBN 978-84-368-1775-1
EAN 9788436817751
El programa de juego cooperativo y creativo para grupos infantiles de 8 a 10 años de edad se presenta con dos objetivos: potenciar el desarrollo social, emocional y creativo de los niños que no presentan dificultades en su crecimiento, y ayudar a aquellos que tienen problemas de socialización o dificultades en otros aspectos de su ...
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Educación socioemocional en la etapa de primaria
Materiales prácticos y de reflexión
Que la escuela no sólo ha de favorecer aprendizajes académicos es, hoy día, una cuestión cada vez más aceptada. La propuesta de educación basada en el desarrollo integral de las personas se extiende entre educadores y aparece como demanda social en muchos países, como vía de desarrollo de la convivencia madura y responsable. Este enfoque ...
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A través del aprendizaje cooperativo, y haciendo de la diversidad y del conflicto una ventaja, se pueden resolver algunas de las dificultades a las que se enfrenta el profesorado en la actualidad. Por ello, en esta obra se analizan las dificultades que se presentan a la hora de llevar a la práctica la educación intercultural ...
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Esta obra está dirigida a todos los lectores preocupados por la escuela actual y por los problemas que plantean las cuestiones escolares y educativas en el marco de nuestra sociedad global y de consumo. Interesa a los estudiantes y profesionales del ámbito de las ciencias del comportamiento en los contextos educativos y en el análisis ...
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Técnicas de trabajo en grupo
Una alternativa en educación
Esta obra propone la aplicación de técnicas de trabajo en grupo para la resolución de conflictos cotidianos y para el desarrollo de actividades prácticas en cualquier institución de carácter social y educativo.Por su contenido pretende ser una herramienta útil en la aplicación de técnicas de trabajo grupal a situaciones habituales. En ella se aborda el ...
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Manual práctico de educación ambiental.
Técnicas de simulación, juegos y otros métodos educativos
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Siempre hay un niño " dice Rodadri - que te pregunta: ¿Cómo se inventan las historias? , y se merece una respuesta honesta. En la Gramática de la fantasía se habla de algunos modos de inventar historias para niños y de ayudar a los niños a inventar por sí solos sus propias historias .
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La sociedad del conocimiento obliga a repensar muchos de los paradigmas de las organizaciones. Surge un concepto nuevo de empresa como red difusa, o red de redes, donde las personas aportan constantemente valor a través de su saber, su creatividad e imaginación. Las organizaciones de la sociedad del conocimiento son, en definitiva, la suma de ...
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