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Este manual contiene una serie de propuestas de actividades para ayudar monitores y monitoras, profesionales y no profesionales, a organizar talleres grupales con niños y adolescentes que han estado en contextos de injusticia social, violencia y maltrato producidos por las personas adultas.Tras una larga trayectoria profesional en el campo de la resiliencia infantil, los autores ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 234 páginas
PVP: 20,00 €
ISBN 978-84-9980-038-7
EAN 9788499800387
El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los que no las tienen.Qué hacer con estos alumnos para integrarlos en la clase, o al menos conseguir que permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la consecución de ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 320 páginas
PVP: 9,95 €
ISBN 978-84-9908-923-2
EAN 9788499089232
Sugerencias, actividades y consejos prácticos para que los padres ayuden a sus hijos a utilizar las emociones del modo más positivo.En las páginas de este libro, los padres aprenderán a comunicarse con sus hijos en el nivel más profundo y gratificante, y a asistirles a la hora de sortear con éxito el intrincado laberinto de ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 120 páginas
PVP: 10,80 €
ISBN 978-84-8063-498-4
EAN 9788480634984
El recuerdo de una vieja amistad, de una profunda admiración, de una rabiosa actualidad pedagógica que se proyecta hacia el futuro de la educación infantil, son algunos de los elementos que han trenzado la aparición de este libro. Curiosamente, pocas veces nos ha costado tanto encontrar un título: es Malaguzzi, es Reggio, es la infancia ...
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Libro encuadernado en tapa blanda con solapas · 136 páginas
PVP: 12,00 €
ISBN 978-6-07-030418-7
EAN 9786070304187
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Libro encuadernado en tapa blanda con solapas · 274 páginas
PVP: 20,00 €
ISBN 978-6-07-030298-5
EAN 9786070302985
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Libro encuadernado en tapa blanda · 160 páginas
PVP: 9,80 €
ISBN 978-84-8063-966-8
EAN 9788480639668
En Descarados se muestra día a día la vida de un grupo de adolescentes que cursan su escolaridad obligatoria fuera del instituto, así como la actuación de sus educadores y el clima en el que se lleva a cabo la tarea formativa. Asimismo se describen los dinamismos educativos presentes en la intervención que se narra ...
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Afrontar de modo radical del problema de la escuela significa afrontarlo simultáneamente desde dos puntos de vista: el de los valores -y, por ende, de los contenidos- y el de la técnica de la instrucción. La colección de artículos de los conocidos psicólogos soviéticos que presentamos, en directa polémica con las técnicas teorías conductistas norteamericanas, ...
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El conocimiento didáctico y, en concreto, el conocimiento sobre la teoría y práctica de la enseñanza es una parte esencial como base para la formación de los futuros docentes. La didáctica avanza aportando nuevas aproximaciones para transformar las experiencias de clase en experiencias significativas y ricas que permitan alcanzar a todo el alumnado que asiste ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 168 páginas
PVP: 14,50 €
ISBN 978-84-8063-895-1
EAN 9788480638951
El uso del espacio no es igualitario, y se halla regido por relaciones de poder generalmente invisibles que hay que modificar, dado que de otro modo van a perpetuarse las diferencias de trato entre los individuos en función de su sexo. Pero miramos el patio de juegos y no vemos nada especial. Tumulto infantil. Unos ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 188 páginas
PVP: 11,80 €
ISBN 978-84-9921-118-3
EAN 9788499211183
Muchas personas no quieren vivir en libertad. Prefieren no tomar decisiones y que otros decidan por ellas: sus padres, sus vecinos, los amigos...Para vivir en libertad hay que educar la libertad. El mundo es confuso, está lleno de opciones, y los niños y los adolescentes tienen que tomar tantas decisiones que siempre existe el peligro ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 96 páginas
PVP: 16,00 €
ISBN 978-84-8319-539-0
EAN 9788483195390
¿Qué hacen los maestros? En apariencia, casi todo el mundo tiene una idea más o menos clara de en qué consiste este oficio. Sin embargo, con casi total seguridad estas visiones se alejan mucho de la realidad cotidiana que el maestro vive en su aula, pues ésta constituye un espacio en el que se materializan ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 368 páginas
PVP: 22,00 €
ISBN 978-84-7290-515-3
EAN 9788472905153
Este libro es el resultado de la tesis doctoral de la autora.Es una indagación sobre cómo se construye la identidad materna y paterna, como identidades de parentesco ensambladas con el género.Explora los hechos culturales de la procreación a través de la infertilidad y la fecundación in vitro, mediante las voces de mujeres y hombres infértiles ...
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El Espacio Europeo de Educación Superior ha generado una nueva dinámica metodológica en la enseñanza universitaria a la que este libro da respuesta en lo que se refiere a la formación de docentes. Se trata de un manual universitario de ayuda en la formación de docentes cuyo ámbito de compromiso profesional se sitúa dentro de ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 72 páginas
PVP: 9,80 €
ISBN 978-84-8063-496-0
EAN 9788480634960
Este es un libro hecho a seis manos, pensado por tres personas, cada una de ellas con un papel determinado y determinante. En primer lugar, Elinor Goldshmeid, verdadera 'madre' de la observación de la actividad de jugar con los objetos, inspirada, según sus propias palabras, en el contacto directo y constante que mantiene desde hace ...
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autor no determindado
Libro encuadernado en tapa blanda · 80 páginas
PVP: 9,80 €
ISBN 978-84-8063-954-5
EAN 9788480639545
Desde sus inicios, la revista Infancia, así como las escuelas de verano de Rosa Sensat y sus cursos y seminarios de formación continuada, han dado a conocer el pensamiento y la práctica pedagógica inspirados en los principios educativos de la pediatra húngara Emmi Pikler. Se trata de una teoría pedagógica elaborada a partir de sus ...
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La pretensión primordial de este manual práctico de animación a la lectura es compartir ideas con maestros, profesores, educadores, monitores, padres...para que durante un curso (bien sea en el centro educativo, en talleres extraescolares o incluso en casa) el niño, el adolescente (o el adulto) al que nos dirigimos pueda mantener una relación con el ...
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El proyecto educativo del Instituto-Escuela, impulsado por la Junta para Ampliación de Estudios, se inscribe en el contexto histórico de la España del primer tercio del siglo XX, cuando se afirmó entre las clases más ilustradas el ideal modernizador y europeísta. La enseñanza en general y la secundaria en particular eran factores clave para el ...
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Introducción. Por José GIMENO SACRISTÁN. Universidad de Valencia ? Capítulo Primero: Diez tesis sobre la aparente utilidad de las competencias en educación. Por José GIMENO SACRISTÁN. Universidad de Valencia ? Capítulo II: ¿Competencias o pensamiento práctico? La construcción de los significados de representación y de acción. Por Ángel I. PÉREZ GÓMEZ. Universidad de Málaga ? ...
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