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Kutscher, Martin x{0026} Moran, Marcella
Cómo organizar al niño desorganizado
Estrategias sencillas para triunfar en la escuela
¿Tu hijo no utiliza nunca su agenda? ¿ Nunca planifica nada? ¿Tiene siempre que volver a la escuela a buscar los libros que necesita? Después de luchas durante horas para que termine los deberes ¿se olvida de entregarlos?...Los autores de este libro también fueron padres de niños desorganizados.Con frecuencia, niños brillantes no son capaces de ...
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- Aljibe, 2011
Libro encuadernado en tapa blanda · 76 páginas
PVP: 12,80 €
ISBN 978-84-9700-663-7
EAN 9788497006637
Con el Método ClassControl podrás crear un comportamiento adecuado de grupo desde principio de curso. Bloquear los conflictos sin ningún esfuerzo vocal. Aplicar fácilmente esta técnica customizada para ti y tus grupos. Erradicar las reprimendas agotadoras. Elevar tu energía y sensación de autoridad hasta niveles insospechados. Absorber la atención de tus estudiantes como por arte ...
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Saber educar hoy
Guía para padres y profesores
- Temas de Hoy, 2011
Libro encuadernado en tapa blanda
PVP: 17,00 €
ISBN 978-84-9998-004-1
EAN 9788499980041
Después de más de quince años siendo la obra de referencia en el campo de la educación en nuestro país, Bernabé Tierno y Antonio Escaja actualizan y amplían el contenido de Saber educar con el fin de convertirlo en el máster de educación para el siglo XXI.En este libro, el lector encontrará valiosas orientaciones de ...
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Muchos padres al llegar la adolescencia de un hijo se preguntan dónde quedó todo lo que le enseñaron, aquél niño o niña amable, generosa, agradecida, habladora y alegre que tenían.Muchos no saben cómo aprovechar la etapa más rica, de mayor cambio y crecimiento, de su hijo.En este libro los padres de hijos adolescentes podrán encontrar ...
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- Tecnos, 2011
Libro encuadernado en tapa blanda · 280 páginas
PVP: 19,50 €
ISBN 978-84-309-5296-0
EAN 9788430952960
El proceso de cambio que se inició en Bolonia y en el que está inmersa la universidadespañola es una oportunidad inigualable para la reflexión sobre la funciónde la Universidad como motor del progreso económico y social de lasociedad. Es por ello, que ese proceso de cambio no acaba con un listado de títulosde grado ni ...
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La flecha en el aire
Apuntes de un profesor de filosofía
x{0026}lt;p x{0026}lt;B Los cuadernos de clase de un escritor metido a maestro, donde reflexiona sobre la filosofía, la enseñanza y la enseñanza de la filosofía.x{0026}lt;/B x{0026}lt;/P x{0026}lt;P Hace seis años leí en la sección de anuncios de un periódico que se necesitaba un filósofo . No dejó de parecerme algo singular. Yo buscaba trabajo, así ...
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x{0026}lt;p x{0026}lt;B Escrita de manera sencilla y con grandes dosis de fantasía, esta desternillante aventura cuenta la historia de tres niños que una mañana se despiertan y se dan cuenta de que se han convertido en adultos.x{0026}lt;/B x{0026}lt;/P x{0026}lt;P Durante la clase de francés del profesor Crastaing, tres de sus alumnos, Igor, Nourdine y Joseph, ...
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- Kns Ediciones, 2011
Libro encuadernado en tapa blanda · 316 páginas
PVP: 18,99 €
ISBN 978-84-937456-4-6
EAN 9788493745646
Nuala Gardner relata la historia verídica de la lucha seguida por su familia para conseguir que su hijo Dale fuera correctamente diagnosticado de autismo y recibiese el tratamiento y la escolarización adecuados.Por su experiencia como matrona y enfermera, Nuala percibe desde el principio que Dale es diferente.Al llegar su momento, el niño no rompe a ...
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Experiencia vital de la infancia que posibilita transformar, crear otros mundos, vivir otras vidas., y así aprender a saber que existen formas de pensar y sentir diferentes a la propia.Básico para la planificación educativa de la etapa 0-6 años.
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Docentes e-competentes
Buenas prácticas educativas con TIC
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- Ediciones La Llave, 2011
Libro encuadernado en tapa blanda · 432 páginas
PVP: 21,90 €
ISBN 978-84-95496-78-2
EAN 9788495496782
Una magnífica síntesis de la herencia reichiana sobre el desarrollo infantil, de la buena crianza y de una educación saludable.
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¿Cómo trabajar con TIC en el aula?
Una guía para la acción pedagógica
La incorporación en el ámbito de las escuelas de dispositivos tecnológicoscomo cámaras digitales, pantallas digitales interactivas, notebooks, netbooks,conexiones de banda ancha inalámbrica, etc., debe ser acompañada de unaformación sistemática acerca de cómo utilizar e integrar pedagógicamente alcurrículo las tecnologías de información y comunicación (TIC). Los docentesdeben realizar un uso pedagógico de estos recursos para que ...
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- Espasa, 2011
Libro encuadernado en tapa blanda · 64 páginas
PVP: 9,95 €
ISBN 978-84-670-3313-7
EAN 9788467033137
Con las Competencias Básicas se permite identificar los aprendizajes necesarios para aplicar los conocimientos adquiridos. Su logro debe capacitar a los alumnos y alumnas para su realización personal, el ejercicio de la ciudadanía activa, la incorporación satisfactoria a la vida adulta y la realización de un aprendizaje permanente a lo largo de su vida.
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Muchas veces se aprende a utilizar las tecnologías de forma autodidacta, pero no es la única manera ni la más extendida y exitosa. Cuando se requiere extraer todas las posibilidades de las tecnologías aplicadas a un campo específico como es la Educación, necesitamos formas más organizadas para conocer todas las posibilidades. En respuesta a los ...
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Ni rabietas ni conflictos
Soluciones fáciles y definitivas para problemas de comportamiento de 0 a 12 años
- La Esfera de los Libros, 2011
Libro · 304 páginas
PVP: 18,00 €
ISBN 978-84-9970-011-3
EAN 9788499700113
Cuando un niño está enojado o irritable, lo que busca es satisfacer sus necesidades no cubiertas. Esas rabietas que a tantos padres desesperan no son sino las ideas propias del niño enfrentadas a los deseos de sus padres: no entiende lo que pasa, se ofusca y estalla emocionalmente. Conforme crece, estas rabietas se pasan pero ...
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- Booket, 2011
Libro encuadernado en tapa blanda · 384 páginas
PVP: 9,95 €
ISBN 978-84-344-1313-9
EAN 9788434413139
El cerebro, como el resto de los órganos, se desarrolla mientras crecemos. ¿Qué y cuándo debe enseñársele a un niño o a un adolescente para obtener un aprendizaje óptimo? Las autoras investigan el aprendizaje del lenguaje, las matemáticas, la música, las artes plásticas, las emociones y la sociabilidad; estudian las disfunciones que dificultan el aprendizaje ...
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La fiesta mágica y realista de la resiliencia infantil
Manual y técnicas terapéuticas para apoyar y promover la resiliencia de los niños, niñas
Este manual contiene una serie de propuestas de actividades para ayudar monitores y monitoras, profesionales y no profesionales, a organizar talleres grupales con niños y adolescentes que han estado en contextos de injusticia social, violencia y maltrato producidos por las personas adultas.Tras una larga trayectoria profesional en el campo de la resiliencia infantil, los autores ...
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