La Fabrique scolaire de l histoire

Resumen del libro

Pourquoi et comment apprendre l'histoire? Quelle histoire? Et que peut-elle? L'enjeu est avant tout de participr à redéfinir les contours d'une école républicaine malmenée par le démantèlement du service public et à circonscrire sa place dans le faisceau de canaux de diffusion des savoirs existant dans notre société mondialisée. Il en va de la légitimité de la posture enseignante trop souvent réduite à la fausse évidence de l'autorité, mais aussi des finalités politiques d'une école dont on prétend sans arrêt réparer les pannes d'ascenseur social par la destruction de ses fondations.