Soleil dété 2. 2º ESO. Cuaderno de vacaciones

Soleil dété 2. 2º ESO. Cuaderno de vacaciones

Equipo De Idiomas De Ediciones Sm,

Editorial Sm
Lugar de edición Boadilla del Monte, España
Fecha de edición abril 2011

Idioma francés

EAN 9788467543704
48 páginas
Libro Dimensiones 21 mm x 29 mm


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P.V.P.  10,40 €

Sin ejemplares (se puede encargar)

Resumen del libro

Cuaderno de vacaciones para practicar francés durante el verano.
Revisa francés de forma lúdica con la ayuda de los protagonistas del cuaderno y descubre con ellos todas las actividades que les esperan este verano en un campamento de Burdeos, al que han llegado desde Québec, Suiza, Marruecos y Vietnam.Repasar y afianzar los conocimientos adquieridos durante el curso de modo lúdico, revisar contenidos gramaticales y léxicos. Reforzar también las competencias básicas, mantener contacto con el mundo francófono y leer textos actuales y de interés para la edad. Soleil dx{0026} 39;été incluye:- un cd audio para practicar la pronunciación y con fragmentos de canciones francófonas.- una Guía para la familia con información cultural y consejos para el aprendizaje del francés. Incluye las soluciones y las transcripciones de los audios.- 7 autoevaluaciones, una por unidad, con las claves disponibles para el estudiantes y que así autoevalúe sus conocimientos.- un resumen gramatical y un glosario en francés traducido al castellano y a las lenguas autonómicas.

En Soleil dx{0026} 39;été 2 el estudiante se adentra en el mundo de la francofonía y acompaña a cuatro personajes durante un campamento de verano en Burdeos (Francia). Estos protagonistas van al campamento desde distintas partes del mundo: Thomas viene de Québec (Canadá), Sarah de Suiza, Sami de Marruecos y Kim de Vietnam. En el campamento van a realizar entrevistas, ahcer yinkanas, escribir artículos, abrir blogs...
En la primera unidad, los adolescentes llegan a la colonia de vacaciones, se presentan y conocen las actividades que van a realizar durante esos días. En la segunda undiad, se presentan los países qye forman la francofonía, se señalan sus diferencias y su punto en común: la lengua francesa. En la unidad 3, los monitores organzian una yinkana en la ciudad, gracias a la cual conocerán mejor Burdeos. La unidad 4 trata sobre el tiempo y las actividades que pueden hacer según el clima, pero Thomas no puede participar porque está enfermo. En la unidad 5 realizan entrevistas a sus compañeros sobre el tema del dinero de la paga entre los adolescentes y reflexionan sobre sus gastos y el ahorro. En la unidad 6, todos están de celebración: la colonia ha organizado una entrega de premios para recompensar a los alumnos por sus trabajos sobre el medio ambiente. En la última unidad, los cuatro adolescentes comparten sus sueños de futuro y lo que les gustaría ser de mayores.





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