Poema y diálogo

Resumen del libro

Hans-Georg Ga da mer, uno de los re pre sen tan tes más des ta ca dos de la fi lo so fía her me néu ti ca del siglo XX, nos acer ca en este libro a la lí ri ca ale ma na con tem po rá nea.
Sus re fle xio nes y co men ta rios son apro xi ma cio nes emi nen te men te per so na les a la poe sía y re fle jan una po si ción de lec tor aten to sen si ble que no pre ten de cons truir in ter pre ta cio nes eru di tas de teo ría li te ra ria.
Los en sa yos de Ga da mer con ven cen y atraen por sus lú ci das con clu sio nes y por el equi li brio entre con si de ra cio nes es ti lís ti cas y te má ti cas, as pec tos bio grá fi cos y cues tio nes de ubi ca ción so cio-his tó ri ca y fi lo só fi ca de los poe mas y sus au to res.
Ob je to de estas re fle xio nes son temas como la ac tua li dad de Hölder lin, la po si ción de Ste fan Geor ge en su tiem po, el re no va do in te rés por Rilke, la pre gun ta por el si len cio de la poe sía en los casos de Paul Celan y Bo brows ki, la poe sía en el exi lio de Hilde Domin y el nihi lis mo de Gott fried Benn: una apro xi ma ción a las ten den cias poé ti cas y los poe tas ale ma nes más sig ni fi ca ti vos del siglo XIX.

Biografía del autor

Hans-Georg Gadamer nació en Marburgo en 1900. Estudió filosofía en Breslavia, con R. Hönigswald, y en Marburgo, con P. Natorp y N. Hartmann, obteniendo el doctorado en 1922 con una tesis sobre Platón. Pero quien le influyó definitivamente fue M. Heidegger, a quien conoció en Friburgo y siguió luego a Marburgo. A través de él se unió al grupo de estudiantes integrado, entre otros, por L. Strauss, K. Löwith y H. Arendt. Abiertamente opuesto al nazismo, en 1946 fue nombrado rector de la Universidad de Leipzig, en Alemania Oriental. Pero al curso siguiente, a causa de sus desacuerdos con el régimen comunista, fue trasladado a Frankfurt a.M., y dos años después a Heidelberg, donde sustituyó a Karl Jaspers. Allí permaneció hasta su muerte, en 2002. Entre sus obras podemos destacar: Verdad y método, 1960; Verdad y método II, 1975; Elogio de la teoría, 1983; La dialéctica de Hegel,1988; La herencia de Europa, 1989; El estado oculto de la salud, 1993; El inicio de la filosofía, 1996; La educación es educarse, 2000; y Acotaciones hermenéuticas, 2000.