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How to Teach English is an easy-to-read, practical introduction to English Language Teaching. It is an essential reference work for trainee teachers preparing for exams such as CELTA and TKT.
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
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Dialogue Activities
Exploring Spoken Interaction in the Language Class
Libro · 254 páginas
PVP: 38,50 €
ISBN 9780521689519
EAN 9780521689519
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The Internet and the Language Classroom (2nd edition)
A Practical guide for teachers
Libro encuadernado en tapa blanda · 182 páginas
PVP: 38,90 €
ISBN 978-0-521-68446-0
EAN 9780521684460
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Colección de historias originales escritas con intención pedagógica: ayudar al alumno intermedio-avanzado o avanzado de habla española a adquirir un mayor dominio del léxico inglés. El libro consta de 20 unidades, precedidas de una introducción donde se explican debidamente las distintas relaciones léxicas estudiadas. En cada una de las 12 primeras unidades se analiza en ...
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Imagine That! + Cd-rom
Mental Imagery in the EFL Classroom
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Flash Cards ANIMALS AND PLANTS es un juego de tarjetas con dibujos de animales y plantas a todo color en una cara y en la otra la palabra asociada al dibujo en el idioma inglés y español. Los dibujos realizados según criterios pedagógicos son simples y llenos de color y ayudan al niño a entender ...
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- Multilingual Matters, 2007
Libro encuadernado en tapa blanda · 302 páginas
PVP: 45,25 €
ISBN 978-1-85359-907-1
EAN 9781853599071
The book is designed as a comprehensive introduction to bilingual education for instructors, researchers and students and a companion to Foundations of Bilingual Education and Bilingualism. It will fulfil the needs of teacher education and the preparation and professional development of bilingual teachers. Bilingual education at classroom, school and community levels are explored from a ...
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This new edition has been thoroughly revised to take account of recent changes to the curriculum. With a focus on evidence-based practice, this book aims to develop open and reflective practitioners who will critically examine their own and others' ideas about music education and the way in which children learn music. Providing an overview of ...
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- Mary Glasgow, 2006
Libro encuadernado en tapa blanda · 96 páginas
PVP: 37,50 €
ISBN 978-1-904720-80-5
EAN 9781904720805
This lively resource book contains a variety of graded drama activities to suit a range of levels and abilities. It is aimed at children from 8 years upwards. Activities include action rhymes, games, mimes, jokes and full-class plays, supported by photocopiable cards, masks and puzzles. Step-by-step teacher's notes accompany each activity, with useful ideas for ...
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- Mary Glasgow, 2006
Libro encuadernado en tapa blanda · 80 páginas
PVP: 37,50 €
ISBN 978-1-904720-81-2
EAN 9781904720812
This rich resource contains 24 projects, covering the three principal curriculum subjects at primary level: science, maths and social studies. It is aimed at children from 8 years upwards. Projects are carefully graded into three levels, based on pupils' language and cognitive levels. The activities are motivating and fun ranging from making musical instruments from ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 308 páginas
PVP: 42,90 €
ISBN 978-0-521-67258-0
EAN 9780521672580
How to provide appropriate feedback to students on their writing has long been an area of central significance to teachers and educators. Feedback in Second Language Writing: Context and Issues provides scholarly articles on the topic by leading researchers, who explore topics such as the socio-cultural assumptions that participants bring to the writing class; feedback ...
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