Algumas abordagens, como o Einsino de Linguas Baseado em Tarefas, tendem ainda a gerar resistencia em alguns contextos educativos, nao só pelo facto de muitos docentes estarem habituados a métodos que se baseiam fundamentalmente na apresentaçao, prática e produçao, mas sobretudo pelo desconhecimento que revelam sobre os seus princípios, modo de aplicaçao e benefícios.