Enseñar en el proyecto bilingüe

Resumen del libro

La aparición de la educación bilingüe en nuestras aulas constituye un auténtico reto para el profesorado implicado. En pocas ocasiones se tiene conciencia del esfuerzo y tiempo que el docente dedica a estas iniciativas que están poniendo los cimientos de la educación del futuro.
La presente publicación es el fruto de la labor de tres profesores e investigadores que tuvieron la suerte de compartir con un grupo de profesores sus inquietudes, trabajo e ilusiones al frente de un proyecto bilingüe en Educación Primaria. En ella se intenta dar respuestas a las cuestiones más comunes relativas a la educación
bilingüe y a su práctica en el aula, y se recopilan recursos muy valiosos para la práctica docente en este tipo de enseñanza.

Biografía del autor

Profesor de Tecnología, Tecnologías de la Información y de la Comunicación y Tecnología Robótica en varios institutos de Ciudad Real. Viejo conocido de la comunidad maker, es un entusiasta de Arduino y sus posibilidades en Educación. Inspiró el proyecto de construcción de una de las primeras impresoras 3D de la provincia de Ciudad Real en el I.E.S. Eduardo Valencia, de Calzada de Calatrava. Ha publicado múltiples trabajos de divulgación relacionados con la programación y la impresión 3D de robots educativos (Zowi, OttoDIY, Escornabotx{0026} x02026;) en el aula. Ha diseñado el robot educativo MASAYLO, liberado recientemente para su uso por parte de la comunidad educativa. En la actualidad está trabajando en MASAYLO BLOCKLY, una aplicación gratuita y Open Source que permite la programación de varios robots de modo gráfico con el objeto de acercar este maravilloso mundo a los más pequeños.