El niño con miedo a hablar

Resumen del libro

A los adultos nos preocupan menos los déficits que los excesos verbales de los niños, a pesar del malestar y el sufrimiento que padece quien tiene dificultades para comunicarse.
Una de las principales dificultades en este sentido es el miedo a hablar, que puede originar en sus formas más extremas dos graves problemas en la conducta infantil y juvenil: el " mutismo electivo " y el " mutismo progresivo o total " . En ambos casos se producen amplias, intensas y duraderas repercusiones negativas que pueden conllevar, junto con la desadaptación al medio, enormes " costes " en términos de " padecimiento " subjetivo y alteraciones de la conducta normal (por ejemplo, enuresis o rituales compulsivos). Asimismo, existe acuerdo con respecto a las " graves consecuencias " del desaprovechamiento escolar y la carencia de habilidades sociales básicas que este problema puede generar.
Este libro explica lo que podemos hacer para " ayudar a prevenir su aparición " o, en su defecto, saber cómo podemos detectarlo y tratarlo con prontitud para " invertir la gravedad del diagnóstico " y el pesimismo actual respecto de la " eficacia de los tratamientos " cuando el problema alcanza sus grados más extremos.
José Olivares Rodríguez, que cuenta con una amplia experiencia profesional y docente, es profesor de Psicología de la Universidad de Murcia y especialista en Pedagogía Terapéutica.

Biografía del autor

José Olivares Rodríguez es doctor en Psicología, catedrático de universidad, psicólogo clínico, profesor especialista en pedagogía terapéutica, director de la Unidad de Terapia de Conducta de la Facultad de Psicología de la Universidad de Murcia e investigador principal del grupo E-069-02 Psicología clínica y salud. Cuenta con amplia y variada experiencia en el ámbito de la Psicología aplicada. Sus publicaciones pueden consultarse en: https://www.researchgate.net/profile/Jose Rodriguez43 https://scholar.google.es/citations?user=ei8qBGsAAAAJx{0026}amp;hl=es