Ejercicicos sobre las clases de palabras del español

Resumen del libro

Este libro ha sido planteado como herramienta de trabajo para utilizar en las clases de Gramática española en los estudios universitarios de Filología Hispánica. Esta decisión deriva de la necesidad de una mayor orientación práctica frente a la mayor carga teórica que suele haber en un nivel superior de estudios. Más que la búsqueda de la argumentación teórica interesan aquí aspectos como (a) el estudio de las palabras: criterios que las identifican, relaciones que se instauran entre ellas, análisis comparativos y contrastivos entre sus distintas clases, instrumentalización de los mecanismos de la conmutación y transformación; (b) la adquisición de los términos básicos de la gramática tradicional, y (c) el conocimiento de términos nuevos, sobre todo de los más frecuentes en los análisis de clases de palabras en las distintas corrientes lingüísticas.
En los diferentes apartados se imbrican, a través de textos narrativos, poéticos, periodísticos y ensayísticos, preguntas de localización o identificación, preguntas de localización y argumentación y preguntas que acercan al estudiante a su propia competencia lingüística. Se añaden ejercicios de recapitulación. Tras tres bloques de ejercicios, aparecen las Soluciones, de carácter fundamentalmente práctico, pero en las que, cuando la ocasión lo exige, se ofrece más de una posibilidad analítica y referencias bibliográficas que pueden ser utilizadas en otras asignaturas o cursos, llegándose a establecer contacto con la competencia de los manuales de español correcto.