Del balbuceo al discurso

Avances sobre la psicología y la neurociencia de la adquisición del lenguaje

Del balbuceo al discurso

López Ornat, Susana

Editorial Alianza
Colección Alianza ensayo, Número 0
Lugar de edición Madrid
Fecha de edición marzo 2025 · Edición nº 1

Idioma español

EAN 9788411489034
312 páginas
Libro encuadernado en tapa blanda
Dimensiones 155 mm x 230 mm


valoración
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P.V.P.  20,95 €

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Resumen del libro

Un recorrido por las distintas etapas que atravesamos en nuestro camino hasta llegar a dominar el lenguaje y una valiosa guía para todas las personas interesadas en comprender y gestionar este proceso.Cuando somos pequeños, todos aprendemos a usar nuestras lenguas maternas con éxito sin necesidad de un entrenamiento explícito: se trata de un proceso que empieza antes de nacer y que, aunque a los tres años ya muestra sus primeros frutos, aún prosigue durante mucho tiempo hasta que somos capaces de expresarnos con naturalidad y fluidez. Pero ¿cómo lo hacemos?A lo largo de los últimos años, la neurociencia y la psicología han detectado una amplia gama de pequeñas evoluciones biológicas, cognitivas, pragmáticas y lingüísticas que acompañan al desarrollo del lenguaje. En Del balbuceo al discurso, Susana López Ornat nos invita a un recorrido a través de las distintas etapas de la adquisición del habla para atar los cabos que estos recientes descubrimientos nos tienden: unos cabos que solo vinculados entre sí facilitan una visión plena, nueva y posible de cómo los niños consiguen desarrollar su lenguaje.

Biografía del autor

Susana López Ornat es catedrática emérita de Psicología en la Universidad Complutense de Madrid. Docente e investigadora especializada en el procesamiento del lenguaje, desde el comienzo de su carrera profesional ha desarrollado su trabajo en el campo de su adquisición temprana, tanto en Madrid como en diversos centros internacionales. Con el Equipo de Investigación en Adquisición del Lenguaje (EQUIAL), que creó y dirigió entre 1986 y 2005, realizó la adaptación al español europeo del Inventario de desarrollo comunicativo y lingüístico MacArthur, además de crear la base datos longitudinal María del proceso de adquisición del lenguaje entre 19 meses y 4 años de edad (1989-1994), de acceso público en la base internacional CHILDES.




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