Howard Gardner
Howard Gardner es profesor de la cátedra de cognición y educación John H. x{0026}amp; Elisabeth A. Hobbs en la Graduate School of Education de Harvard y director del Harvard Project Zero.
Es conocido en el ambiente de la educación por su teoría de las inteligencias múltiples, basada en que cada persona tiene x{0026} x02014;por lo menosx{0026} x02014; siete inteligencias o siete habilidades cognoscitivas: inteligencia musical, Inteligencia cinético-corporal, inteligencia lógico-matemática, inteligencia lingüística, inteligencia espacial, inteligencia interpersonal e inteligencia intrapersonal.
Es Doctor Honoris Causa por varias universidades como Tel Aviv, Princeton, Mc Gillx{0026} x02026; Galardonado con el premio de la Fundación John D. x{0026}amp; Catherine T. MacArthur además de otros veintiún títulos honoríficos, es autor de una extensa obra en la que destacan títulos como Arte, mente y cerebro, Inteligencias múltiples, Mentes flexibles, Mentes creativas, Mentes líderes, La inteligencia reformulada y La mente no escolarizada, todos ellos publicados por Paidós.En 2011, ha sido premiado con el Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales.
Mostrando 21 libros encontrados (2 páginas)
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A lo largo de su carrera, Gardner se ha interesado por la mente humana en general, y por las mentes de creadores y líderes en concreto. Ahora, al reflexionar sobre la suya propia, concluye que posee una mente sintética que le ha conferido la habilidad de analizar experiencias y datos procedentes de un amplio abanico ...
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- Paidós Ibérica, 2019
Libro encuadernado en tapa blanda · 384 páginas
PVP: 20,90 €
ISBN 978-84-493-3625-6
EAN 9788449336256
Sin duda alguna, la teoría de las «inteligencias múltiples de Howard Gardner revolucionó el mundo de la educación y de la psicología en las postrimerías del siglo XX, y atrajo a innumerables educadores, padres e investigadores interesados por el papel del individuo en este proceso. El presente libro ofrece una especie de síntesis de toda ...
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Las estructuras de la mente
La teoría de las inteligencias múltiples
Libro encuadernado en tapa blanda · 468 páginas
PVP: 20,00 €
ISBN 978-6-07-164428-2
EAN 9786071644282
El antiguo problema de los diferentes tipos de inteligencia, presente desde el origen de la psicología científica en el siglo XlX, es evocado y analizado en este libro a la luz de enfoques más avanzados y tras una cuidadosa revisión de la bibliografía internacional.
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- Fundación Juan March, 2017
Libro · 292 páginas
PVP: 31,20 €
ISBN 978-84-617-6690-1
EAN 9788461766901
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La generación APP
Cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digi
No es arriesgado afirmar que la generación actual de jóvenes está profundamente (por no decir totalmente) inmersa en los medios digitales. Los profesores Howard Gardner y Katie Davis describen a los jóvenes de hoy como La generación APP , y en este libro deslumbrante estudian qué significa ser app dependiente frente a ser app competente ...
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La mente no escolarizada
Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
La solución al problema que presenta Howard Gardner en este libro pasa, evidentemente, por la reestructuración de nuestras escuelas, pero en ningún momento desde un punto de vista teórico o alejado de la realidad, sino entendida como una consecuencia lógica de la práctica educativa. De este modo, acercándose a las investigaciones más recientes sobre el ...
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En este libro, el psicólogo y educador norteamericanoHoward Gardnerha resumido sus escritos más importantes acerca de la educación. Estos artículos, que abarcan un espacio de tiempo de más de treinta años, ponen de manifiesto el pensamiento, las ideas y la investigación empírica de Gardner, una de las autoridades más respetadas y citadas en el campo ...
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First published in 1983, Gardner's trailblazing book revolutionized the worlds of education and psychology by positing that rather than a single type of intelligence, we have several--most of which are neglected by standard testing and educational methods.
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El objetivo de este ensayo es examinar aquello que los psicólogos han descubierto acerca de los principios que rigen el desarrollo de los seres humanos, prestando especial atención a los estudios que sugieren principios que operan en el área artística y a los que abrigan lecciones para los educadores en artes.
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¿Qué hace falta para inducir el cambio mental? Pensemos en la última vez que intentamos cambiar la mentalidad de alguien acerca de algo importante: las creencias políticas de un votante, la marca favorita de un consumidor, los gustos decorativos de nuestro cónyuge, la actitud de un adolescente hacia los estudios... lo más probable es que ...
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Ya hace mucho tiempo que Howard Gardner cambió nuestro modo de pensar sobre la inteligencia. En su obra clásica Frames of Mind destruyó el tópico de que se trataba de una simple habilidad que cada ser humano poseía en mayor o menor medida. Y ahora, apoyándose en el propio sistema que él mismo desarrolló para ...
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- Kairós, 2011
Libro encuadernado en tapa blanda · 222 páginas
PVP: 14,00 €
ISBN 978-84-7245-448-4
EAN 9788472454484
Hace quince años que el psicólogo y pedagogo Howard Gardner descubrió la existencia de inteligencias múltiples, desafiando la idea comúnmente admitida de que la inteligencia consiste exclusivamente en habilidades verbales o analíticas -el tipo de inteligencia habitualmente medida en los centros docentes. Desde entonces Gardner ha luchado por una comprensión más amplia de la mente ...
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Libro encuadernado en tapa blanda
PVP: 20,00 €
ISBN 978-968-16-4205-1
EAN 9789681642051
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La inteligencia reformulada
Las inteligencias múltiples en el siglo XX
- Paidós Ibérica, 2010
Libro encuadernado en tapa blanda · 384 páginas
PVP: 25,00 €
ISBN 978-84-493-2418-5
EAN 9788449324185
La teoría de las inteligencias múltiples afirma que la inteligencia no es un elemento único, sino que presenta diferentes aspectos relacionados con la globalidad de la mente. En este nuevo libro, Gardner desarrolla dos nuevas facetas del fenómeno en cuestión --la inteligencia existencial y la inteligencia naturalista- y sostiene que el concepto de inteligencia aún ...
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Selon l'approche classique, l'intelligence serait une faculté unique et générale, mesurable par le fameux QI, grâce à des tests. De là à penser que le classement des individus sur " l'échelle de l'intelligence " refléterait la hiérarchie des destins scolaires, professionnels et sociaux, le pas est vite franchi. Or, évaluer chaque individu isolément sur quelques ...
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Responsibility at Work
How Leading Professionals Act (or Don't Act) Responsibly
- John Wiley, 2007
Libro encuadernado en tapa dura · 368 páginas
PVP: 38,00 €
ISBN 978-0-7879-9475-4
EAN 9780787994754
Filled with original essays by Howard Gardner, William Damon, Mihaly Csikszenthmihalyi, and Jeanne Nakamura and based on a large-scale research project, the GoodWork(r) Project, Responsibility at Work reflects the information gleaned from in-depth interviews with more than 1,200 people from nine different professions-journalism, genetics, theatre, higher education, philanthropy, law, medicine, business, and pre-collegiate education. The ...
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- Basic Books, 2006
Libro encuadernado en tapa blanda
PVP: 20,60 €
ISBN 978-0-465-04768-0
EAN 9780465047680
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Arte, mente y cerebro
Una aproximación cognitiva a la creatividad
- Paidós Ibérica, 2005
Libro encuadernado en tapa blanda · 465 páginas
PVP: 19,50 €
ISBN 978-84-493-1810-8
EAN 9788449318108
Esta obra es el fruto del sostenido interés del autor por los procesos de la creatividad humana, en particular tal como se manifiestan en las artes. Howard Gardner destaca la importancia de explorar el dominio artístico en relación con el lenguaje, y por ello estudia los componentes de la producción y el dominio artísticos desde ...
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La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas
Lo que todos los estudiantes deberían comprender
Howard Gardner, que ya revolucionó nuestra concepción de la mente con su teoría de las inteligencias múltiples, nos ofrece ahora una obra trascendental sobre los objetivos de la educación. En este libro, Gardner reúne los discursos de sus obras anteriores en una nueva e importante síntesis destinada a padres, educadores e interesados en general. El ...
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El educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas
Lo que todos los estudiantes deberían de comprender
Howard Gardner, que ya revolucionó nuestra concepción de la mente con su teoría de las inteligencias múltiples, nos ofrece ahora una obra trascendental sobre los objetivos de la educación. En este libro, Gardner reúne los discursos de sus obras anteriores en una nueva e importante síntesis destinada a padres, educadores e interesados en general. El ...
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