Resumen del libro
Kinder gelangen auf unterschiedlichen Lernwegen zum Ziel. Damit in der Mathematik niemand auf der Strecke bleibt, empfiehlt sich dieses Buch.
Rechenschwäche stellt sich nicht von heute auf morgen ein. Die ersten Anzeichen für Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen zu beachten und frühzeitig gezielte Ma nahmen zu ergreifen, verhindert ein weiteres Zurückbleiben der Kinder.
Aber auch wenn Schülerinnen und Schüler grö ere Schwächen im Zählen und Rechnen erkennen lassen, schafft das Handbuch Abhilfe. Verständlich, prägnant und übersichtlich gibt es zu jedem Lernziel des mathematischen Anfangsunterrichts Hinweise und Anregungen für eine sinnvolle Förderung der Kinder.