¿Por qué? Trampolín del actor

En esta obra se encierran años de investigación y práctica dedicados a la formación y dirección del actor, pero ello no le daría un valor especial si no fuera también el resultado de UNA FORMA DE VIVIR EL TEATRO.
Este ha sido siempre el objetivo -y la gran lección- de William Layton: desarrollar una técnica que se toma a sí misma como punto de partida y no como dogma de fe, una enseñanza que tiene lugar en un proceso de crecimiento orgánico y que sólo aspira a indicar un buen camino .
Lo que el lector encontrará es un cuidadoso resumen de su proceso didáctico, una técnica que encuentra en su sencillez y claridad sus mayores virtudes, pero también su gran dificultad y desafío. Porque si este trampolín , instrumento tan fácil de entender como difícil de dominar, se quiere usar con virtuosismo, es decir, volar con él ( VIVIR EL TEATRO), requiere, como dice su autor, meses de trabajo... años de práctica para hacerlo propio , y así estar preparado para aprender del mejor maestro: el Público.