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Mostrando 4.325 libros encontrados (217 páginas)
Sin ejemplares (se puede encargar)
Libro encuadernado en tapa blanda · 192 páginas
PVP: 17,25 €
ISBN 978-3-12-606502-3
EAN 9783126065023
In dieser Einheit werden Techniken, Semantisierungsverfahren und Verständniskontrolle sowie die Problematik des Wortschatzlernens behandelt. Geeignet für: Lehrer und Studenten
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Libro encuadernado en tapa blanda · 208 páginas
PVP: 17,25 €
ISBN 978-3-12-606501-6
EAN 9783126065016
Die Autoren erörtern die Bedeutung des selbstständigen Lernens und erstellen u.a. eine Typologie von Lernstrategien für autonomes Lernen. Geeignet für: Lehrer und Studenten
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Libro encuadernado en tapa blanda · 192 páginas
PVP: 17,25 €
ISBN 978-3-12-606493-4
EAN 9783126064934
Diese Einheit beschäftigt sich mit den Erkenntnissen zum frühen Lernen einer anderen Sprache sowie mit den für Kinder geeigneten Inhalten und Methoden im Deutschunterricht.
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Diese Einheit konzentriert sich auf den Deutschunterricht im Primarbereich au erhalb der deutschsprachigen Länder. Sie beschäftigt sich mit den Erkenntnissen zum frühen Lernen einer anderen Sprache sowie mit den für Kinder geeigneten Inhalten und Methoden im Deutschunterricht
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Libro encuadernado en tapa blanda · 200 páginas
PVP: 17,25 €
ISBN 978-3-12-606499-6
EAN 9783126064996
Dieser Band zeigt Prototypen von verschiedenen Spielen im Deutschunterricht, analysiert deren sprachlichen Lerneffekt und bietet Möglichkeiten, Spiele für eigene Unterrichtsszwecke abzuwandeln
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Libro encuadernado en tapa blanda · 160 páginas
PVP: 17,25 €
ISBN 978-3-12-606497-2
EAN 9783126064972
Nach der Bewusstmachung verschiedener didaktischer Ansätze präsentieren die Autoren eine Didaktik des interkulturellen Lernens und beschreiben die Konsequenzen für die Unterrichtsmethodik.
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Libro encuadernado en tapa blanda · 176 páginas
PVP: 24,60 €
ISBN 978-3-12-606495-8
EAN 9783126064958
Fachinhaltliche Neubearbeitung. Eine Analyse der Techniken zur Unterrichtsbeobachtung auf der Grundlage von Unterrichtsmitschnitten. Arbeits- und Beobachtungsbögen zur Optimierung der eigenen Unterrichtspraxis. Mit Diskussionen von Lehrern zu den Mitschnitten auf DVD.
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Libro encuadernado en tapa blanda · 119 páginas
PVP: 17,25 €
ISBN 978-3-12-606510-8
EAN 9783126065108
Mithilfe welcher Strategien speichert unser Gehirn Wortschatz und Bedeutung? Aus der Beantwortung dieser Frage werden Methoden der Wortschatz- und Bedeutungsvermittlung abgeleitet. Zum Abschluss wird das Problem der interkulturellen Verständniskontrolle erörtert. Geeignet für: Lehrer und Studenten
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Libro encuadernado en tapa blanda · 192 páginas
PVP: 17,25 €
ISBN 978-3-12-606506-1
EAN 9783126065061
Dieser Band behandelt zunächst am Beispiel landeskundlicher Bilder lernpsychologische Aspekte, die die Bedeutung der Arbeit mit Bildern im Deutschunterricht begründen, und analysiert die Rolle des Bildes in den verschiedenen Lehrwerkgenerationen. Im methodischen Teil werden Methoden und Techniken zur Arbeit mit Bildern entwickelt und unterrichtspraktische Modelle analysiert. Der Schwerpunkt wird hier auf Werbebilder und Kunstbilder gelegt. ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 240 páginas
PVP: 19,70 €
ISBN 978-3-12-606486-6
EAN 9783126064866
Teil 1 geht auf biologische, kognitive und sozial-interaktive Voraussetzungen des Erstsprachenerwerbs ein. Teil 2 beschreibt den Fremdsprachenerwerb sowie die Entwicklung von Lernersprachen. Geeignet für: Lehrer und Studenten
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Libro encuadernado en tapa dura · 40 páginas
PVP: 7,25 €
ISBN 978-3-507-42783-9
EAN 9783507427839
Das Sachheft greift ausgewählte Sachthemen aus der Fibel auf. Es unterstützt den fächerverbindenden Unterricht mit Angeboten zum Lesen, Malen, Schreiben und Kleben.
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Libro encuadernado en tapa blanda · 272 páginas
PVP: 25,25 €
ISBN 978-3-12-606368-5
EAN 9783126063685
Übungsgrammatik Deutsch A1 bis B1 Eine Übungsgrammatik für alle, die ihre Grundkenntnisse auffrischen oder vertiefen möchten und dabei durch kleine Geschichten oder Cartoons unterhalten werden wollen. Niveaustufe: A1 bis B1 Geeignet für: Erwachsene
más informaciónDisponibilidad inmediata (en stock)
Libro encuadernado en tapa blanda · 272 páginas
PVP: 25,25 €
ISBN 978-3-12-606370-8
EAN 9783126063708
Eine Übungsgrammatik für alle, die ihre Grundkenntnisse auffrischen oder vertiefen möchten und dabei durch kleine Geschichten oder Cartoons unterhalten werden wollen.Humorvolle Zeichnungen, E-Mails, kurze Texte, Cartoons oder Dialoge führen die Grammatikphänomene situativ ein. Neben übersichtlichen Darstellungen finden die Lernenden auch Regeln, die z. T. noch ergänzt werden müssen, um eine bewusste Auseinandersetzung mit dem jeweiligen ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 384 páginas
PVP: 28,30 €
ISBN 978-3-12-606366-1
EAN 9783126063661
Speziell für den Unterricht im Fach Deutsch als Fremdsprache entwickelt, bietet dieser Band klar formulierte Regeln mit hilfreichen Beispielen. Niveaustufe: B1 bis C2 Geeignet für: Erwachsene
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Libro encuadernado en tapa blanda CD Audio · 128 páginas
PVP: 28,30 €
ISBN 978-3-12-675871-0
EAN 9783126758710
Grundkurs Deutsch für junge Lerner.
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Libro encuadernado en tapa blanda CD Audio · 104 páginas
PVP: 28,30 €
ISBN 978-3-12-675870-3
EAN 9783126758703
Grundkurs Deutsch für junge Lerner.
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Die DVD zeigt beispielhafte mündliche Prüfungssituationen auf allen Niveaus. Durch ausführliche Kommentare der Bewertung und Zuordnung zu einer Niveaustufe können Lehrer und Prüfer Sicherheit für die Einordnung von Testergebnissen in die Niveaustufen gewinnen.
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Libro encuadernado en tapa blanda · 240 páginas
PVP: 59,10 €
ISBN 978-3-12-606518-4
EAN 9783126065184
Lernzielbestimmungen, Kannbeschreibungen und kommunikative Mittel für die Niveaustufen A1, A2, B1, B2, C1 und C2 des "Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen" "Profile deutsch" beschreibt die Niveaustufen von A1 bis C2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen und macht Sprachkompetenz damit messbar. Niveaustufe: A1 bis C2 Geeignet für: Lehrer, Institutsleiter, Autoren, CurricuProfile deutsch bietet eine Datenbank ...
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Libro encuadernado en tapa blanda · 248 páginas
PVP: 36,95 €
ISBN 978-3-12-606520-7
EAN 9783126065207
Der Referenzrahmen beschreibt die Bedingungen des Lernens und die verschiedenen Kompetenzen, die für erfolgreiches Kommunizieren wichtig sind, und stellt die gemeinsamen Referenzniveaus zur Erfassung des Lernfortschritts vor.
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