Loci communes

Resumen del libro

Integrada en la colección Torre del Aire, esta obra se inscribe en el propósito de dar a conocer los textos fundamentales de la Reforma protestante.
La teología de Melanchton mantuvo a lo largo de todo su desarrollo una orientación centrada en la cuestión de la salvación, de corte marcadamente antiespeculativo.
Su enseñanza se centró al igual que la de Lutero en la comprensión de la Palabra de Dios que justifica al pecador.
Su sistema teológico encuentra su unidad sobre la base de una síntesis paradigmática entre humanismo y cristianismo reformador.
Con la publicación, concluida en 1521, de Loci communes , Melanchton compuso la primera dogmática del movimiento reformador, con la que no solo le fue posible compendiar con agudeza el nuevo abordaje evangélico en una exposición sistemática; con ella introdujo a la vez una forma sistemática de hacer teología que se mostraba especialmente congenial con la teología reformadora.
Melanchton traza una perspectiva teológica que representa un verdadero salto cualitativo en la medida en que muestra cómo la dialéctica entre los loci de pecado, ley y gracia, los tres conceptos fundamentales que determinan el núcleo verdadero de la exposición paulina, subyace a toda la historia de la salvación.

Biografía del autor

Felipe Schwartzerdt (literalmente tierra negra , helenizado Melanchthon ) nació en Bretten, ciudad del Palatinado alemán, el 16 de febrero de 1497. En Melanchton, la Reforma protestante del siglo XVI tuvo a uno de sus más destacados protagonistas. Estrecho colaborador de Martín Lutero, supo integrar en su pensamiento la tradición humanista, en la que se formó y cultivó, con la nueva teología evangélica nacida en Wittenberg, que asimiló creativamente y ayudó a desarrollar. En este sentido, destaca su contribución a sistematizar el pensamiento teológico reformador de proveniencia luterana, ante todo a través de sus dos obras principales: los Loci communes , y la Confessio Augustana . Melanchton tuvo una influencia notable en el ordenamiento de la vida eclesial evangélica. Simultáneamente realizó sustanciales aportaciones en diversos campos del saber, ante todo en el de la educación, donde promovió la reforma de los estudios superiores e impulsó la extensión de la enseñanza básica, lo cual le valió ser llamado el maestro de Alemania .