Para o domínio da escrita é exigido à criança um conhecimento explícito da oralidade, no qual está incluída uma fina ou detalhada perceç o dos sons da língua, que, devido às ténues diferenças, poder o criar dificuldades na associaç o entre som e letra.
Linguagem Escrita inclui diversos tipos de atividades que pretendem ajudar a criança a reconhecer a diferença entre pares de sons semelhantes e a respetiva associaç o ao grafema correspondente (exemplo: s-z; f-v).
Este livro é constituído por 20 unidades, contendo cada uma delas pares de letras com características sonoras aproximadas (exemplo: p-b; t-d; o-u). Cada uma das unidades está subdividida em seis fichas e centra-se no domínio da fonologia e no vínculo ou relaç o entre oralidade e escrita.
As atividades incluídas nesta obra contribuem para reforçar e ampliar os domínios básicos da aquisiç o da escrita e destinam-se, em geral, a educadores e professores e, em particular, àqueles que se dedicam a resolver problemas específicos de escrita e de aprendizagem, ou seja, a pais e a terapeutas.
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