Editorial Comares
Colección Interlingua, Número 0
Fecha de edición febrero 2016 · Edición nº 1
Idioma español
EAN 9788498366624
232 páginas
Libro
El propósito de esta obra es ofrecer un modelo de planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en una Facultad de Traducción e Interpretación adaptado a las exigencias del nuevo contexto del EEES.
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