La democracia en nueve lecciones

Resumen del libro

Un gran tema, la democracia, convoca a nueve estudiosos que proponen otras tantas lecciones surgidas en el contexto de un experimento de educación cívica: la Escuela para la buena política. Cada uno de los docentes, organizadores o promotores de esta Escuela tiene su propia concepción de la política y su propia orientación ideal. Pero comparten una convicción de fondo: que la discusión pública de los problemas públicos es, como decía Norberto Bobbio, la quintaesencia de la democracia.

Estas lecciones quieren ofrecer elementos para un intercambio de ideas informado y meditado, de manera que las orientaciones y los puntos de vista de cada cual puedan madurar, modelarse y remodelarse como componentes activos de una opinión pública crítica. Van destinadas a ciudadanos que sienten la exigencia de estudiar como ciudadanos, de aprender a ser tales, de ser capaces de tomar parte en el proceso democrático y de recuperar su espacio en la vida pública. Los partidos, las nuevas formas de participación, el populismo, el mercado, la deuda, el miedo o Europa y la democracia son algunos de los asuntos tratados.

Biografía del autor

Es catedrático de Filosofía Política en la Universidad de Turín y director de la Escuela para la buena política en esa misma ciudad. Entre sus publicaciones se cuentan Società e stato nella filosofia politica moderna (con Norberto Bobbio, 1979), Gli squilibri del terrore (con Ermanno Vitale, 2006) y, en esta misma Editorial, Una gramática de la democracia. Contra el gobierno de los peores (2002) y, como editor, Teoría general de la política, de Norberto Bobbio (2009).

Biografía del autor

Es investigadora de Filosofía Política en la Universidad de Turín donde enseña Teoría de los derechos humanos. Es autora de Il concetto di comunità nella filosofia politica contemporanea (2002) y Comunitarismo (2004).