Je fabrique un théâtre d'ombre et je découvre la géométrie

Resumen del libro

Au cycle 2 de l'école primaire, les enfants apprennent à passer du concret à l'abstrait, ce qui est tout l'enjeu de cette proposition : découvrir les différentes formes géométriques (rectangles, carrés, triangles...), et comment celles-ci peuvent s'articuler entre elles pour en composer une autre. L'introduction à la classification des triangles (isocèles...) faisant également partie du programme du cycle 2 de primaire, cette boîte est tout à fait adaptée aux enfants du cycle 2.
A l'intérieur, on trouve le matériel nécessaire pour réaliser des marionnettes à partir de tangrams que l'enfant apprend à créer : - Des planches prédécoupées avec des formes géométriques - Des tiges en bois comme support de marionnettes - Du maskin-tape pour coller les formes entre elles - Un livret de 24 pages avec le pas à pas dessiné des activités pour réaliser les marionnettes - De la carterie pour monter le décor d'un petit théâtre d'ombre - Un support prédécoupé pour positionner un portable devant le théâtre et, après avoir allumé la lampe torche, jouer à créer des ombres - Une carte destinée aux parents pour leur expliquer la nature des apprentissages.
En réalisant les marionnettes à partir des différentes formes, en découvrant celles qu'on peut assembler entre elles de façon à composer les modèles proposés (personnages, animaux...), l'enfant s'initie aux formes géométriques, à la notion d'angles, de côtés, de longueurs, de parallèles... Dans un second temps il monte le support du théâtre d'ombres, le support du portable et peut imaginer des histoires pour mettre en scène ses marionnettes...
A la toute fin du livret, l'enfant est invité à partager ses histoires et créations en les envoyant par mail à Bayard et Topla !