ETAPAS Plus B1.2. El blog y Portafolio

Libro del alumno+libro de ejercicios+LDP

ETAPAS Plus B1.2. El blog y Portafolio

Equipo Entinema

Editorial Edinumen
Colección Etapas, Número 0
Fecha de edición enero 2011

Idioma español

EAN 9788498482492
168 páginas
Libro encuadernado en tapa blanda CD Audio
Dimensiones 210 mm x 290 mm


valoración
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P.V.P.  20,50 €

Disponibilidad inmediata (en stock)

Resumen del libro

La característica principal de este curso es su distribución modular y flexible. Basándose en un enfoque orientado a la acción sus unidades didácticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen.

En las primeras cinco unidades se propone a los alumnos su participación en una revista digital: Agenda.com. Las diferentes secciones de la revista servirán de razón y contexto para las actividades y tareas que se proponen. En la segunda parte del libro se produce un acercamiento a diversos temas a través de diferentes géneros discursivos: diarios, canciones, textos periodísticos, anuncios, notas, etc.

Con extensión digital. Módulo de 20-40 horas. Tareas para un enfoque orientado a la acción.

Material basado en un enfoque orientado a la acción que parte de una concepción comunicativa de la lengua y de la creencia de que el aprendizaje es constructivo y significativo; aprender para la acción.
Las unidades se organizan en torno a un tema que dota coherencia y contexto a cada actividad que los estudiantes realizan de manera que aprenden español para usarlo.
Con actividades extra y material complementario.
Acorde al nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes.
Según las directrices del Marco común europeo de referencia.

Incluye: Libro del alumno + CD + Libro de ejercicios.
ELEteca, Extensión digital con las claves del libro de ejercicios, prácticas interactivas y resumen lingüístico gramatical.

Estructura del libro:
Consta de diez unidades que contemplan los siguientes tipos de actividades:
Tareas: actividades para conseguir un fin o resultado; aprender para la acción.
Actividades de lengua: a través de interacciones orales y escritas, comprensiones auditivas, lectoras, expresiones orales y escritas; aprender para usar.
Actividades de aprendizaje: donde se presentan y practican contenidos; aprender.
Actividades de reflexión sobre el aprendizaje; aprender a aprender.
Juegos o actividades lúdicas; aprender divirtiéndote.





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