Editorial Cornelsen
Fecha de edición enero 2012 · Edición nº 1
Idioma alemán
EAN 9783060601523
96 páginas
Libro
encuadernado en tapa blanda
Informationen zur Reihenausgabe:
Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Lerngruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.
Ein Lehrwerk für alle
Differenzierung nach oben: mit "Z" gekennzeichnete weiterführende Einheiten; komplexere Aufgaben
Differenzierung nach unten: Trainingseinheiten, Starthilfen, Wörterlisten
Mit "W" gekennzeichnete Wahlaufgaben differenzieren nach Lerntyp und Neigung
Zusatzmaterial für inklusiven Unterricht
Differenzierung mit zwei Arbeitsheften sowie mit Kopiervorlagen auf zwei Niveaus
Prinzipien
Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung
Transparente Differenzierung
Integratives und systematisches Lernen
Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen
Stringente und konsequente Leseförderung spiralcurricular
Selbstevaluation
Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik als Grundprinzip
Transparenter Aufbau
Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten - klar ausgewiesen
Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten
Gattungen, Autoren und Medien
Training Arbeitstechniken
Training Rechtschreiben und Grammatik
Wissenswertes auf einen Blick
Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten
Das Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen und das Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen:
Systematische Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten mit Selbstevaluation
Ab Klasse 9 zusätzlich Training der Prüfungsaufgabenformate
In Klasse 10 Schwerpunkt Prüfungsvorbereitung
CD-ROM mit ca. 350 zusätzlichen interaktiven Übungen auf zwei Niveaus zu allen Arbeitsheft-Kapiteln
Für den Einsatz im Unterricht auch als Schullizenz
Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM
Nancy Konvalinka es antropóloga, profesora e investigadora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
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