Deutschbuch 5. Schülerbuch

Resumen del libro

Das Lehrwerk setzt die wesentlichen Aspekte der Standardentwicklung nach PISA um: Förderung grundlegender Lese- und Verstehenskompetenzen besonderes Gewicht liegt auf dem Arbeitsbereich Umgang mit Sachtexten.
Jedes Kapitel ist nach dem Prinzip des integrierenden Dreischritts aufgebaut: Das erste Teilkapitel behandelt den Hauptlernbereich. Im zweiten Teilkapitel wird ein weiterer Lernbereich integriert. Das dritte Teilkapitel dient dem Üben, dem Vertiefen und der projektartigen Anwendung des Gelernten.

Biografía del autor

Nancy Konvalinka es antropóloga, profesora e investigadora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)