Mostrando 100 libros encontrados (5 páginas)
Libro encuadernado en tapa blanda
PVP: 18,50 €
ISBN 978-84-277-2141-8
EAN 9788427721418
La obra aporta una exhaustiva información y formación al lector sobre la planificación, diseño y desarrollo de Proyectos, dentro del marco de la intervención social y socioeducativa, proporcionando las técnicas y estrategias adecuadas para su implementación, desarrollo y evaluación. Está organizado en dos partes. La primera parte se centra en describir pormenorizadamente, de modo sencillo ...
más informaciónPendiente de recibir (pedido en curso)
Las funciones tutorial y orientadora forman parte de un continuo. Ambas se podrían definir como un proceso dirigido a favorecer en el estudiante su desarrollo integral, facilitándole, a través de aprendizajes diversos, el conocimiento del mundo y de sí mismo, el tránsito de unos periodos evolutivos a otros, la relación con los demás (iguales, adultos ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Libro encuadernado en tapa blanda · 136 páginas
PVP: 14,50 €
ISBN 978-84-277-2071-8
EAN 9788427720718
El paso del estudiante de la escuela Primaria a la Secundaria es uno de los acontecimientos importantes que viven los padres con sus hijos. Esta transición es mucho más que un simple cambio de instalaciones, de profesores, de asignaturas, de modos de evaluar o de métodos de enseñanza. Es un momento de fuertes cambios no ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Libro encuadernado en tapa blanda · 138 páginas
PVP: 17,00 €
ISBN 978-84-277-2050-3
EAN 9788427720503
Este libro recoge por primera vez las evidencias científicas del neologismo -creado para la ocasión- aprenseñar: aprender enseñando. Las investigaciones disponibles muestran que, en determinadas condiciones, la actividad de enseñar -exclusivamente humana- comporta oportunidades de aprendizaje para quien la desarrolla. Si es así, ¿por qué no promovemos que nuestros alumnos aprendan enseñando a sus compañeros? ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Uno de los riesgos de nuestro tiempo es que la interdependencia entre las personas y los pueblos no se corresponda con una interacción ética que dé como resultado un desarrollo realmente humano.La globalización nos ha puesto ante los ojos una triste realidad: no ha mejorado la suerte de los más pobres.El autor analiza, con la ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Libro encuadernado en tapa blanda · 208 páginas
PVP: 17,50 €
ISBN 978-84-277-1997-2
EAN 9788427719972
La motivación y la esperanza son dos bienes escasos en muchas escuelas actuales y, especialmente, en aquellas que están enclavadas en contextos desfavorecidos. Pero, según Richard L. Curwin, no siempre debería ocurrir así. Basándose en su dilatada experiencia profesional en escuelas de países de distintas partes del mundo, el autor presenta sugerencias prácticas que todas ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Libro encuadernado en tapa blanda · 152 páginas
PVP: 13,00 €
ISBN 978-84-277-2028-2
EAN 9788427720282
La 'sabiduría' de la que trata este libro no es un concepto genérico, comparable con la inteligencia, la prudencia o la experiencia. Tampoco se trata de una virtud o cualidad humana que pueda ser adquirida con el esfuerzo personal o mediante una educación apropiada. Se trata de una cualidad superior, a la vez humana y ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Libro encuadernado en tapa blanda · 128 páginas
PVP: 14,00 €
ISBN 978-84-277-2027-5
EAN 9788427720275
A cualquier edad, nuestro cerebro necesita de un poco de 'gimnasia'. Hay actividades específicas que son tan beneficiosas para la mente como lo es el ejercicio físico moderado para nuestro cuerpo. Pero no existe actividad mejor que el juego, para hacer atractiva y estimulantes esa 'gimnasia mental' a la que nos referimos."Gimnasia mental para mayores" ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
La ciencia del siglo XXI, en especial la neurociencia, afirma que la inteligencia se expande y que lo hace de muy distintas maneras; frente a las escuelas del siglo XX que daban por sentado que la inteligencia era, en gran medida, un atributo fijo."Nuevas inteligencias, nuevos aprendizajes" sostiene que este cambio en nuestra forma de ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Libro encuadernado en tapa blanda · 168 páginas
PVP: 20,00 €
ISBN 978-84-277-1938-5
EAN 9788427719385
Profesores de todo el mundo buscan maneras creativas de responder a los problemas y a las posibilidades generadas por la globalización. Muchos trabajan con niños y jóvenes con unos bagajes culturales cada vez más variados, con diversas necesidades y capacidades; otros, aunque trabajan con poblaciones algo más homogéneas, son conscientes de que sus alumnos se ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
El autor de este libro nos ofrece una introducción clara y sencillasobre los principios básicos de la evaluación formativa, un procesoque tiene el poder de transformar completamente la enseñanzay el aprendizaje.Popham presenta, paso a paso, cómo construir los marcos para laevaluación formativa, esto es, las Progresiones de Aprendizaje, y cómoimplementar cuatro niveles diferenciados y complementarios ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Muchos cristianos piadosos e incluso algunos asiduos de la oración no llegan hasta el final de la experiencia orante, hasta la contemplación, en donde se encierra la respuesta a nuestro anhelo de orientación y nuestra necesidad de dar sentido a nuestras vidas. Es dolorosa ver cómo, ante esta carencia, algunos recurren a otras ofertas espirituales ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Quien ha entrado en su interior y ha encontrado allí al mismo Dios puede opinar que la oración es una tarea apasionante. Para llegar a ese punto es necesario el silencio interior, la dimensión contemplativa de la fe. Este libro aporta alguna luz sobre esa dimensión que es una de las tareas más urgentes que ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Un conjunto de 30 cuentos, dirigidos a niños y niñas de 3, 4 y 5 años, expresamente escritos para ayudar a maestras y maestros de educación infantil a iniciar a sus alumnos en múltiples competencias y conceptos matemáticos a través de la narración de cuentos.Los cuentos se presentan secuenciados para que los niños adquieran los ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
El primer año de Universidad es clave para la continuidad en los estudios de muchos estudiantes universitarios. Algunos los abandonan tras una mala experiencia de transición de la Educación Secundaria a la Educación Superior. Otros cambian de titulación o pasan al segundo curso con una formación no lo bastante sólida como para terminar el grado ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Cuando los judíos de Cafarnaún, contemporáneos de Jesús, se asombraban porque lo que le oían decir en la Sinagoga era una doctrina nueva expuesta con autoridad , estaban constatando que las palabras de Jesús no eran palabras vacías sino que influían en la realidad, eran capaces de alejar las fuerzas del mal y de devolver ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Podemos ser faros de esperanza para nuestros alumnos y apoyarles en su intento de dar lo mejor de sí mismos . Con esta frase el autor del libro resume bien no sólo el mensaje que nos quiere transmitir, sino también la forma en que él mismo entiende la educación: cada alumno es único para el ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
"Buscando mis amores" es una lectura sapiencial del Evangelio de san Juan, del Cuarto Evangelio, al que algunos dividen en dos partes: el libro de los signos, hasta el capítulo doce, y el libro de la hora , del capítulo trece en adelante. Si se tiene en cuenta el desarrollo de las distintas secuencias, también ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para los docentes en ejercicio y para los futuros profesores. Esta obra desarrolla dos ejes configuradores principales de la educación inclusiva. El primer eje ...
más informaciónSin ejemplares (se puede encargar)
|